Комп’ютерне моделювання в освіті: Матеріали Всеукраїнського науково-методичного семінару: Кривий Ріг, 29 березня 2005 р.М.І. Жалдак, В.М. Соловйов, О.Д. Учитель, Ю.Д. Шептун, Ю.С. Рамський, Ю.В. Триус, В.Й. Засельський, В.М. Євтєєв, В.М. Кадченко, Н.В. Моісеєнко, С.А. Раков, С.О. Семеріков Sergey Semerikov, 16 бер. 2005 р. - 84 стор. Матеріали семінару висвітлюють питання, пов’язані з комп’ютерним моделюванням фізичних, технічних і соціальних систем в освітній діяльності середніх та вищих навчальних закладів. Значну увагу приділено структурі та змісту інтегративного курсу “Комп’ютерне моделювання” як складової |
Загальні терміни та фрази
аналізу апроксимація блок быть вання вивчення виде використання вмінь возможность геометрії державний педагогічний університет динамики дисциплін діяльності дозволяє дослідження операцій др електронні таблиці ЕМП задания задач застосування знаний знань информации использования их інформатики інформаційних технологій інформаційні технології канале радиоуправления Комп’ютерне моделювання комп’ютерного моделювання координат користувача которых Кривий Ріг Криворізький державний педагогічний курсу фізики лабораторні роботи ЛВС лінійного має математики математичних моделей математичні моделі машинного перекладу метод методів мислення мо моде моделі может можливість можливості можно Монте-Карло навичок навчальних навчального матеріалу навчання навыки например ния об’єктів обслуживания обучения объектов опциона підготовки підходу пізнання ПМК побудови порядка практикум програми программирования програмний засіб Програмний продукт програмування професійної процесів процесса процесу разработки реалізації решения рис розв’язання розв’язку розв’язувати связи сети симплекс-метод Система координат системы СКМ сприяє среде створення студентами студентів техно тощо умения управления усвоения учебного материала учнів фізики фізичних явищ формування хвилевід цих это является Delphi IDEF3 Maple MathCad Matlab Windows