Мифы воспитания: Наука против интуиции

Передня обкладинка
Манн, Иванов и Фербер, 11 січ. 2014 р. - 240 стор.
0 Рецензії/відгуки
Воспитывая детей, мы часто ориентируемся лишь на собственные представления о полезном и правильном, руководствуясь личным опытом и родительской интуицией. Но всегда ли интуиция подсказывает нам верные решения? Эта книга представляет совершенно новый, здравый подход к проблемам воспитания и обучения детей. Анализируя фундаментальные научные исследования последних лет, авторы доказывают, что многие устоявшиеся представления о воспитании приносят больше вреда, чем пользы. Эта книга удивит практически каждого родителя и поможет избавиться от многих существующих предрассудков о детях и их развитии.
 

Відгуки відвідувачів - Написати рецензію

Не знайдено жодних рецензій.

Вибрані сторінки

Зміст

Предисловие Кэри Грант в роли швейцара
7
Глава первая Обратная сила похвалы
15
Глава вторая Потерянный час
31
Глава третья Почему белые родители не обсуждают
47
Глава четвертая Почему дети врут
69
Глава пятая Поиски талантов в детском саду
87
Глава шестая Эффект братьев и сестер
108
Глава седьмая Наука подросткового бунта
122
Глава восьмая Можно ли научить ребенка самоконтролю?
144
Глава девятая Как важно уметь ладить с другими
164
Глава десятая Почему Хана говорит а Алиса нет
180
Заключение Миф о суперспособностях
205
Благодарности
217
Авторські права

Інші видання - Показати все

Загальні терміни та фрази

агрессии Бандж белых благодарности больше Брауновского университета взрослых возрасте вопрос вранье всего Гарвардского университета гедониста говорит года Голдштейн даже Дарлинг делать деле день десегрегации детей детского детьми должны дофамин других Дуэк ему есть Жасмин жизни играть игры именно интеллект исследования Каждый Каммингс классе когнитивные Колдуэлл количество Корнелльского университета которые Крамер Кэри Грант лет лучше людей малышей мама менее младенцы мне много могут может можно мозга начала начинают наших некоторые нектарина несколько никакого них новые нравится Нью-Йорка обычно одаренных один Однако одного ожирения оказались ответ отношения очень папы Пенсильвании первого поведение подростков Получается понимать понять после потому поэтому Прим программе Инструменты просто работы раз развития разных рас ребенка результаты тестов речевое решили родители сами Санта своих себя семей ситуации сказать слов сложно случаев сна способности среднем считают Талвар тем тому университета учеников ученые фонемы Фро хвалить хорошо час часто черный Чомски чувство школы эксперимента эмоциональный интеллект этот Эшли языка

Бібліографічна інформація